盛夏时节，滁州市来安县施官镇的农家书屋凉爽宜人。十几名孩子围坐书桌前，或品读绘本，或沉思默读，或小声讨论故事。六年级的王磊捧着《昆虫记》说：“这里比家里凉快，每天下午都来，能看书、做手工、听故事。”

　　这座寻常农家书屋，如今成了孩子们避暑学习的“知识绿洲”。管理员介绍，暑假以来每天有十多个孩子来，比平时热闹不少。为丰富留守儿童暑期生活，施官镇对全镇15个农家书屋全面升级，开放时间延长至晚上8点，新增300余册适龄读物，还设计了“红色课堂”“科普课堂”等特色活动。

　　为破解“看护难”，施官镇安排了丰富多彩的暑期活动：返乡大学生带孩子探科学奥秘，党员教师讲红色故事，司法干部演防骗情景剧；扭扭棒变手工艺品，画笔绘乡村美景，传统马灯制作延续非遗薪火；“小小讲解员”讲述英烈事迹，市场监管干部讲授食品安全知识，志愿者指导垃圾分类实践。

　　手工课堂、普法课堂、红色课堂、实践课堂……每个角落都跃动着求知身影，洋溢着成长喜悦，孩子们绽放自信笑容。这张用多元课程编织的关爱之网，既护佑了留守儿童暑期安全，也点亮了他们的梦想。

　　从“野泳消暑”到“书屋纳凉”，从“看护真空”到“活动纷呈”，农家书屋成了留守儿童的成长阶梯，串起七彩暑假。翻动的书页声替代蝉鸣，五彩手工作品装点假期，琅琅书声奏响乡村振兴乐章。（严雨阳 周伟鹏）